키캡 클리커 만들기 ｜우리반 창체 미술 활동으로 감정 표현 수업해요.

 

키캡 클리커 만들기 ｜우리 반 창체 미술 활동으로 감정 표현 수업해요.

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감정 표현 수업 활용! 마음 키캡 클리커 만들기 / 상세 페이지 연동

 

 

아이들과 생활하다 보면 "선생님, 저 오늘 기분이 좀 그래요"라고 말하는 아이가 있습니다.

 

그런데 막상 물어보면 아이도 자기 마음을 정확히 설명하지 못할 때가 많죠.

 

화가 난 건지, 속상한 건지, 서운한 건지, 그냥 피곤한 건지.

어른도 내 마음을 딱 맞는 말로 표현하기 어려울 때 있는데, 아이들은 더 그럴 수밖에 없습니다.

 

그래서 저는 감정 표현 수업이 꼭 필요하다고 생각합니다.

다만, 문제는 마음을 이야기하는 수업이 자칫 무겁게 느껴질 수 있다는 점이에요.

 

"내 마음을 말해 볼까요?"라고 하면 조용해지는 아이들도 있고

친구들 앞에서 자기 이야기를 꺼내는 걸 부담스러워하는 아이들도 있으니깐요.

 

그럴 때 키캡 만들기 활동으로 시작하면 분위기가 조금 달라집니다.

 

오늘 소개하는 마음 키캡 클리커 만들기는 아이들이 직접 키캡을 꾸미고, 자신의 감정을 표정으로 표현해 보는 활동입니다.

완성한 뒤에는 키링처럼 가방이나 필통에 달 수 있어 아이들이 더 좋아할 만한 만들기 키트예요.

 

 

마음을 말로 꺼내기 전, 먼저 그려 보는 활동

 

감정 표현 수업, 키캡에 표정을 그리고 마음을 말해요:)

 

키캡 만들기 활동이 좋은 이유는 간단합니다.

아이들이 자기 마음을 억지로 말하지 않아도 됩니다.

 

먼저 키캡 위에 표정을 그립니다.

웃는 얼굴, 삐진 얼굴, 울먹이는 얼굴, 멍한 얼굴, 긴장한 얼굴처럼요.

 

그림을 그리고 나면 자연스럽게 이야기가 이어집니다.

 

"이 표정은 무슨 마음이야?"

"언제 이런 기분이 들어?"

"친구가 이런 표정이면 어떻게 해 주면 좋을까?"

 

이렇게 물으면 아이들도 훨씬 편하게 대답합니다.

 

글로 길게 쓰는 활동보다 부담이 적고, 발표를 싫어하는 아이도 자기 키캡을 보여 주면서 짧게 말할 수 있습니다.

감정 표현 수업을 처음 시작하는 반이라면 이런 방식이 오히려 더 잘 맞을 수 있어요!

 

우리 반 활동으로 쓰기 좋은 이유

 

우리 반 마음열기 활동으로 키캡 클리커 만들기 추천해요!

 

마음 키캡 클리커 만들기는 단순히 예쁜 키링을 만드는 활동이라기보다는, 우리 반 분위기를 조금 더 부드럽게 만들어 주는 활동에 가깝습니다.

 

아이들은 친구가 만든 키캡을 보면서

 

"이건 기분 좋은 얼굴 같다"

"너 이 표정 진짜 잘 그렸다"

"이건 화난 건가?"

 

이런 식으로 자연스럽게 말을 걸게 됩니다. 그 과정에서 감정 단어도 익히고, 친구의 마음을 짐작해 보는 연습도 하게 됩니다.

특히 새 학기나 2학기 초처럼 반 분위기를 다시 다져야 할 때 좋습니다.

 

담 주간, 친구 사랑 주간, 인성교육, 사회정서학습 활동으로도 연결하기 쉽고요. 

 

미술 시간에 만들기 활동으로 진행해도 좋고, 창체 시간에 마음 나누기 활동으로 진행해도 좋습니다.

활동이 어렵지 않아서 저학년부터 고학년까지 학년에 맞게 조금씩 조절해 활용할 수 있습니다.

 

 

이렇게 진행해 보면 좋아요.

 

질문으로 시작하는 감정표현이 가능해요.

 

처음부터 “자, 감정을 표현해 봅시다”라고 하면 조금 딱딱할 수 있습니다.

 

먼저 아이들과 감정 단어를 같이 떠올려 보면 좋습니다.

 

기쁨, 슬픔, 화남처럼 익숙한 감정도 좋고

설렘, 걱정, 서운함, 뿌듯함, 긴장, 민망함처럼 조금 더 섬세한 감정도 함께 이야기해 봅니다.

 

그다음 아이들에게 질문을 던져 보세요.

 

“요즘 내가 자주 느끼는 마음은 뭘까?”

“우리 반에서 친구들이 알아줬으면 하는 내 마음은 뭘까?”

“내 마음을 표정으로 그린다면 어떤 얼굴일까?”

 

이 질문만으로도 아이들이 키캡에 그릴 표정을 훨씬 쉽게 떠올립니다.

 

키캡을 완성한 뒤에는 짝과 함께 서로의 작품을 소개하게 해도 좋습니다.

전체 발표가 부담스러운 아이들도 짝 활동에서는 조금 더 편하게 말하더라고요.

 

 

완성 후에도 아이들이 계속 간직할 수 있어요.

 

키캡 클리커로 수업 후에도 이어지는 감정 표현, 키링으로 달 수도 있어요!

 

수업 시간에 만든 결과물이 책상 서랍에 들어가고 끝나는 경우가 많습니다.

그런데 마음 키캡 클리커는 키링처럼 사용할 수 있어서 아이들이 가방이나 필통에 달아둘 수 있습니다.

내가 만든 감정 표정이 일상 속에 남는다는 점이 좋습니다.

 

아이 입장에서는 "내가 만든 것"이라는 애착도 생기고, 교사 입장에서는 수업 이후에도

감정 표현을 다시 꺼내 이야기할 수 있는 작은 매개가 생깁니다.

 

예를 들어 며칠 뒤에 이렇게 물어볼 수도 있습니다.

 

"오늘 네 마음 키캡은 어떤 표정이랑 비슷해?"

"지난번에 만든 표정이랑 오늘 마음이 비슷해. 달라?"

 

이렇게 이어 가면 한 번의 만들기 활동이 단발성으로 끝나지 않습니다.

아이들이 자기 마음을 돌아보는 작은 습관으로도 연결될 수 있습니다.

 

 

이런 선생님께 추천해요

 

키캡 클리커, 이런 선생님께 추천해요!

 

감정 표현 수업을 해 보고 싶은데 너무 무겁지 않게 시작하고 싶은 선생님께 추천합니다.

 

✅ 새 학기 첫 만남 활동을 찾는 선생님,

✅ 상담 주간에 아이들과 자연스럽게 마음 이야기를 나누고 싶은 선생님,

✅ 인성교육이나 사회정서학습 활동을 만들기와 연결하고 싶은 선생님께도 잘 맞습니다.

 

또 학기 말에 우리 반을 돌아보는 활동으로 활용해도 좋습니다.

 

“올해 우리 반에서 가장 많이 느낀 감정”을 주제로 키캡을 만들면 아이들이 한 해를 정리하는 방식도 조금 더 따뜻해질 것 같습니다.

 

 

딸깍, 우리 반 마음을 열어 보는 시간

 

키캡에 감정을 그리며 마음을 표현해 볼 수 있습니다.

 

아이들에게 감정을 말하라고 하면 어렵지만, 감정을 그려 보자고 하면 조금 쉽게 다가섭니다.

 

직접 만든 키캡을 손에 들고 이야기하면, 마음도 조금은 가볍게 꺼낼 수 있고요.

 

마음 키캡 클리커 만들기는 거창한 수업 준비 없이도 우리 반에서 감정 표현, 친구 이해,

공감 이야기를 시작해 볼 수 있는 활동입니다.

 

이번 창체 시간이나 미술 시간에는 아이들과 함께 작은 키캡 위에 마음을 그려 보면 어떨까요?

 

딸깍, 누르는 소리처럼 아이들의 마음도 조금씩 열리는 시간이 될 거예요!

 

 

↓ 마음 키캡 클리어 만들기 자세히 살펴보기 ↓

 

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