초등 학급회의 어떻게 하지?교실에서 바로 쓰는 학생 자치·토론 수업 책 추천! '우리 반 꿀잼 학급회의'

 

초등 학급회의 어떻게 하지? 교실에서 바로 쓰는 학생 자치·토론 수업 책 추천!

 

"욕했어요", "회장이 공약을 안 지켜요"... 실제 교실 사례로 배우는 학급회의 운영

 

 

[신간] 민주시민이 자라는 우리 반 꿀잼 학급회의

 

이영근 선생님의 '민주시민이 자라는 우리 반 꿀잼 학급회의' / 상세 페이지 연동

 

 

“학급회의하자고 하면 아이들이 조용해지거나, 결국 몇 명만 이야기하게 돼요.”

 

“토론 수업은 중요하다고 느끼는데 막상 어떻게 진행해야 할지 모르겠어요.”

 

학급 운영을 하다 보면 한 번쯤 이런 고민해 보셨을 텐데요. 특히 학생 자치와 민주시민교육의 중요성이 커지면서 ‘학급회의’를 잘 운영하고 싶다는 선생님들도 많아지고 있습니다.

 

그런데 현실은 쉽지 않죠.

 

회의 주제를 정하는 것부터 학생 의견 조율, 갈등 상황 개입까지 생각보다 신경 써야 할 부분이 많기 때문입니다.

 

이런 고민을 가진 선생님들에게 도움이 될 만한 책이 출간됐습니다.

 

바로『민주시민이 자라는 우리 반 꿀잼 학급회의』입니다.

 

 

“학급회의, 이렇게 진행하면 되는구나!”

 

실제 교실 대화를 그대로 담은 '대본형 가이드'가 담겨 있습니다.

 

이 책의 가장 큰 특징은 실제 교실 대화를 그대로 담았다는 점입니다.

 

보통 학급회의 관련 책은 이론이나 지도안 중심인 경우가 많은데요.

이 책은 실제 아이들이 어떻게 말하고, 회장은 어떤 질문을 던지고, 교사는 어디까지 개입하는지를 연극 대본처럼 보여줍니다.

 

그래서 읽다 보면 자연스럽게 이런 생각이 듭니다.

 

“아, 학급회의를 이렇게 진행하면 되는구나.”

 

특히 학급회의를 처음 운영하는 선생님들에게 훨씬 현실적으로 다가오는 구성입니다.

 

 

아이들이 실제로 공감할 만한 주제들

교실 속 리얼 고민? 우리들의 진짜 이야기가 담겼어요:)

 

책에는 학생들의 실제 생활에서 나온 토의·토론 주제가 담겨 있습니다.

 

예를 들면 이런 내용들입니다.

 

우리 반 약속 만들기

욕했어요

회장이 공약을 안 지켜요

스마트폰 때문에 맨날 혼나요

 

교실에서 정말 한 번쯤은 있었던 상황들이죠.

 

아이들도 자기 이야기처럼 느낄 수 있고,

선생님 입장에서도 생활교육과 자연스럽게 연결하기 좋은 주제들입니다.

 

학년 초부터 연말까지 바로 활용 가능

 

월별 학급회의 실용 가이드로 지참하시는 걸 추천해요!

이 책은 월별로 구성돼 있다는 점도 인상적이었습니다.

 

학년 초에는 학급 규칙과 관계 형성,

중간에는 갈등과 역할 문제,

학년 말에는 공동체 회고처럼 흐름에 맞춰 활용할 수 있도록 짜여 있습니다.

 

별도로 활동지를 새롭게 만들지 않아도

필요한 시점에 바로 펼쳐서 사용할 수 있다는 점이 실용적으로 느껴졌습니다.

 

“말 잘하는 아이만 참여하는 회의” NO!

 

학급회의를 하다 보면 몇몇 아이들만 계속 이야기하고, 조용한 아이들은 참여하지 못하는 경우가 생기는데요.

 

이 책은 단순히 토론 기술보다

“아이들이 서로의 생각을 듣고 함께 답을 찾아가는 경험” 자체에 더 집중합니다.

 

그래서 민주시민교육이나 관계 중심 학급 운영에 관심 있는 선생님들이 참고해 보기 좋겠다는 생각이 들었습니다.

 

 

이런 선생님께 추천해요

 

이런 선생님은 꼭 우리 반 꿀잼 학급회의를 소장하고 활용해 보세요:)

 

 

✔ 학급회의를 처음 운영해 보는 선생님

✔ 학생 자치 활동을 교실에서 실천해 보고 싶은 선생님

✔ 생활교육과 토론 교육을 연결하고 싶은 선생님

✔ 교실 속 갈등을 아이들과 함께 해결 하고 싶은 선생님

✔ 실제 사례 중심의 현실적인 자료를 찾고 있는 선생님

 

 

우리 반 꿀잼 학급회의 미리 보기

 

 

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우리 반 꿀잼 학급회의를 미리 살펴보세요:)

 

 

 

학급회의는 단순히 “회의 시간”이 아니라

아이들이 서로의 생각을 듣고 조율하며 공동체를 경험하는 과정이라는 생각이 드는데요.

 

교실에서 바로 적용 가능한 학급회의 사례가 궁금했던 선생님들이라면

한 번 참고해 보셔도 좋을 것 같습니다 😊

 

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[이 책의 저자 이영근 선생님은요]

 

경기도 초등학교에서 참사랑땀 반 아이들을 가르치고 있습니다. ‘아이들이 사랑하고 아이들을 사랑하는 교사’가 되고 싶습니다.

 

1999년 학급운영 홈페이지 ‘초등참사랑’을 만들어 운영해 왔으며, 2011년부터 ‘초등토론교육연구회’를 꾸려 ‘따뜻한 토론교육’과 ‘와글와글 학생자치’를 실천하며 나누고 있습니다. 2012년에는 경기도교육청에서 주는 ‘참사랑 스승상’을 받았습니다.

 

쓴 책으로 《초등자치》 《교실 문제, 어떻게 해결하고 예방할까》 《글똥누기》 《초등 학급운영 어떻게 할까?》 《영근 샘의 글쓰기 수업》 《초등 따뜻한 교실토론》 들이 있으며, 아이들을 위한 책으로 《토론이 좋아요》 《학급회의 더하기》가 있습니다.

 

 

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